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第34章 炼金术（第1页）

其他人好奇：“又听你提起你爸妈，他们到底是什么人啊？”

“……是很厉害的人。”

三个人：你这不是说了等于没说。

四个人在楼梯间分别，程跃学炼金课要去底下二楼，其他人的教室都要往上走。

负二楼很昏暗，空旷且巨大，里面有一排排的工作台，每个工作台上有一个小灯泡，灯散发出来的光都是橘黄色的。

有零星几个看起来是老师和学长学姐的人站在工作台前忙碌着。

整个负二楼看起来相当沉静，还有一点压抑。

程跃：这里是鬼屋么？

一个有些苍老的矮人老师走到讲台上。

说是讲台不过是一个大一些的工作台，前面有投影仪实时投影到后面的大屏幕而已。

学生渐渐的都来了，程跃回头一看，算上自己竟然才十个新生。

矮人老师：“今年新生不少啊，就是不知道最后能留下几个。”

程跃内心：就这？不少？我还以为是没到上课的时间所以这里人才这么少，原来其实是因为真的只有这么几个人吗？我记得选拔考试的时候考生那叫一个人山人海，考试内容简单的像小学生考试，最后合格的就这十个不说您那意思是还会有人被刷下去？

程跃从进门起吐槽的心就一直在躁动，终于在老师的话语刺激下开启了名为内心吐槽的技能。

矮人老师拍拍手：“好孩子们，你们先随便选择一个位置坐下吧，第一节课，老师有很多话想对你们说，助教们和咱们大二大三的孩子也听着，咱们炼金术啊……”

老人家把炼金术的来龙去脉完完全全的讲了一遍，大部分都是矮人一族通过炼金术取得了怎样的成就，对异种族来说都是废话。

对，来学矮人专长的炼金术的，没有矮人。

矮人自己的族群里就有足够的教学环境，根本不需要在学校特地学，所以来学的都是对炼金术有着向往的异族人。

这些废话其实还颇具神话色彩，当个故事听也很有趣。

前提是你是第一次听。

大二这是第二次听，大三已经是第三次了。

大四的学长学姐们已经料到会有这么一出，所以他们都借着承接工作的接口跑到学校外面去躲着了。

前辈的智慧果然值得大家学习借鉴！

故事啊呸……讲话结束了，老师摸着胡子，对新生们说：

“能够通过考核进入这里的人，证明你们对自己精神力的操纵非常娴熟，这是学习炼金术的基础。

接下来的两周时间我会教你们一些工具的基础操作和最简单的道具制作方法，连这个都做不出来证明你们还是不适合炼金术。

我会为你们介绍合适的专业帮你们转过去，从现在开始努力吧，孩子们！”

十个孩子愣了几秒秒，还是一个魔族的孩子先反应过来拍手捧场：“好！老师我们一定努力！”

其他同学也跟着拍手说自己一定努力。

老师很满意学生们的反应，他拿出一套炼金工具，一一给新生们介绍起来。

学生们都对照着自己工作台上的工具，边听边看边摸着手里的工具找手感。

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