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第906章 谁是新鲸的同类（第1页）

卫瀚扬喝了一大口茶水，开始向兰泽作学术报告。

最早一批由机器伙伴陪伴长大的小鲸，已经全部成年。

逆戟鲸的生命周期与人类接近。男孩子发育成熟在十五岁左右。雌性比雄性略早。但这帮海洋生物，没有法律规范，更没有保健意识。和原始人类相似：年轻雌鲸，生下能够成活的头胎，通常是在十多岁。

因此，卫瀚扬手里，已经掌握了一大批第二代小鲸。

第一代鲸从小跟着机器伙伴学习，长大之后和原先的族群格格不入。

它们彼此之间使用的是混有人类词汇的鲸语方言。平时除了捕鱼吃，也用机器伙伴的机械手，在泥沙中翻找底栖生物。扩大了取食范围，获得的营养更充分，自然也就很少挨饿。

因此，它们全体拥有一种奇妙的自豪感。也经常利用机器伙伴交流信息，分享彼此的生活。

机器伙伴不仅是用来充当鲸手的工具，也是鲸类的社交媒介。

它们之间传递的各种信息，在研究所的专用存储区中，全部保存有备份。这是一笔巨大的跨物种财富。人类由此得以一窥齿鲸物种的独特视角，了解到逆戟鲸的思想和悲欢。

机器伙伴出故障的时候，孤独的鲸就显得可怜而无助。

等待研究所派船救援的时间很久，落单了难免受到传统鲸的嘲讽和欺凌。

于是拥有机器伙伴的鲸们彼此之间逐渐抱团。形成了不同于传统血缘族群的“文化”族群。

平时它们结伴生活。有鲸的机器伙伴出故障时，共同护送到研究所进行维修。

现在新生的第二代小鲸。鲸妈妈们早早地从研究所领取了孩子们的机器伙伴。

这些年轻的鲸妈妈不知出于什么心理，利用机器伙伴教授小鲸学习人类语言和各种人类世界中的概念。

从圆、三角形，运动、停止这些抽象概念开始，母亲们自己跟着孩子一起复习，然后带孩子进一步学习它们自己都没有深入过的东西。

母亲们为了这些宝宝好好说人话，操碎了心。不但陪着孩子共同学习，还长住在鲸岛附近不走了。

研究人员需要让它们和孩子们做什么，它们都积极配合。只要能接触到活人，有练习说人话的机会，一切都好商量。

甚至研究所的船上一声鸣笛，就有一长串鲸妈妈带着孩子跟着船巡游。

一大群带孩子的鲸类少妇，天天混在研究所附近海域，岛上人员能捞到的海鲜都变少了。

人吃海鲜只是调剂口味，吃不到鱼可以吃虾，吃不到虾还可以吃海蜇、鲍鱼、海参、龙虾、海白菜。就算海里的东西全都无法下咽，还可以吃米、面、肉、菜。反正饿不着。

但附近海产变少，却令人担心鲸孩子和妈妈们会不会挨饿和营养不良。很多小孩子还在吃奶呢。

前些年，少量投喂只是人鲸“外交”的一部分。但这几年，卫瀚扬每年都需要派渔船出海，满世界打渔，供应研究所聚集起的亲子群体。

口味什么的大家都不太懂。这些海洋生物虽然尝不出酸甜苦，但好像也对脂肪和核苷酸的味道有各自的偏好。但不管投喂什么，至少饿不着这些带孩子的鲸。

逆戟鲸虽然自古以来生活在海里，打渔能力实际上远不如人类。人类的鬼门道比较多。渔船用精心设计的声纳定位鱼群，渔网比须鲸的口腔更加宽大；针对不同的海生动物，还发明了各种不同手段诱捕。

逆戟鲸很聪明，但它们是一群原始的猎人。不同海域的民族，很少跨越族群的势力范围。太平洋东岸的鲸可以吃海豹吃到饱，而印度洋的鲸却在贫瘠的海洋中徒劳无获。

他们的知识和技能可以传承，却只限于亲身传授。人类没有发明绘画和文字之前，也是这样的。

技不如人，是真的会挨饿的。

海洋污染什么的，奋力生存的逆戟鲸从来不大在意。人类捕捞起来只做工业用的动物，它们也照吃不误。

但研究所为它们投食，从一开始，就刻意选择人类可食的物种，渔船也避开了污染相对严重的水域。

卫瀚扬希望他的鲸孩子，尽可能活得健康一些。

投食加强了人与鲸的关系。亲子鲸群，更加在研究所周围的海域徘徊不去。

这些拥有机器伙伴的海洋生物，逐渐对自己和孩子们的鲸生提出了新要求。

机器伙伴的官方更新和加强，被它们视为一种特殊福利。

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