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第234章 造梦术（第2页）

这时候宫川也有些不淡定了，因为他梦到的情形和妻子一模一样！

经过印证，在两人的梦境中，自杀的方式、女儿的穿着，甚至同样用了书包带，就连那一路的景物都一样，仿佛是一起看了同一场电影！

“后来，不知道怎么，男男又变回了小时候，我拉着她好像是要去哪——拉着她的人和我一模一样，是我又不是我，我是跟在她们身后看着的，她们越走越快……”

“是不是路上看到了她姥爷？”

“对对对！”

“男男想去和姥爷打个招呼，可是和你一模一样的人脚步不停，孩子摔了一跤，书包带……”

“缠住了脖子！”

“天啊，这还是梦吗？”

仿佛那是冥冥之中的一种暗示，暗示自己在另一个时空之中发生的事情。

“老公，我好后怕，万一男男要是真的……我可怎么活啊……”女人呜呜地又哭了起来。

“你说……是不是我们把她逼得太紧了？”

就像用书包带勒住了孩子的脖子。

一墙之隔，宫忘忘几乎也在同一时间惊醒。两个房间的阳台是连通的，而夏天晚上又开着窗户，所以另一个房间母亲的哭声，忘忘刚好听得见。

孩子躺在床上，眼睛直勾勾的看着天花板，说什么也睡不着了。

三楼的另一头的房间里，躺在床上的白长生略显疲惫，经过这一番试炼，同时进入三人的梦境，并且利用彼此间的思维来构建不同的梦境，也使入梦术终于到达了高级！现在可以叫做《造梦术》了。

要说，造梦的难度要比入梦大了好多，要造梦，首先要营造一个虚拟的世界。

就好像宫川和邹元敏的那个梦境，大多数都是通过无常令牌读取生死簿看到的画面，其实也都是真实的，而尚未发生的那些场景，比如说忘忘自己深夜进山，则是借鉴了之前跟着狗群，寻找索菲亚那次的经历。

其实在梦境之中，只需要给受术之人一个概念就好了，让邹元敏觉得那是忘忘，她就会自己脑补出女儿的形象，至于穿什么戴什么，如果不描绘的话，当事人也会自行脑补，不过老白为了营造暗示的效果，故意加了很多细节。

比如说用耳机塞住耳朵，用墨镜挡住眼睛，即便邹元敏并没有想清楚是为了什么，可是潜意识也会感应到女儿那种封闭自己的状态。

用书包带上吊，也正是预示着来自学业的压力。

人有时候就是这样，做事的时候不想后果，只有把后果展示给他们看了之后，才知道追悔莫及。

那个母亲，你为什么只知道拉着孩子的书包带，而不去牵着她的手？

那位家长，能不能放开手，孩子已经长大了，让他走属于自己的路？

督促孩子努力用功并没有错，鼓励孩子拼搏奋斗也没有错，可是终究不能用书包带勒着她的脖子，拖着她前进吧？

当然，身为父母的宫川和邹元敏的确有问题，可是宫胜男轻生也是不对，那是对自己生命的不负责。

之前劝她，已经让她“死了”一次，可是她体会到死的感觉，却并没有看到自己的死可能带来的后果。

互相伤害，没有人会幸福。

明明是最亲近的人，不应该闹成这样。

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